PRINCIPES ET MOYENS PEDAGOGIQUES

On l’a dit, les études de DROIT sont des études difficiles caractérisées par la très forte sélection qui s’opère due notamment au grand nombre de candidats qui se présentent et aux exigences des épreuves.

Les études de DROIT supposent de la part des étudiants des compétences méthodologiques, une culture dans le domaine des institutions publiques, une maîtrise de la langue écrite, au moins. Les candidats doivent se montrer capables de développer une véritable réflexion autonome en faisant preuve de qualités de synthèse et d’organisation peu répandues chez l’étudiant moyen.

Autant dire que l’étudiant ordinaire n’est pas préparé à un tel enjeu du fait :

  • De quantités de connaissances à intégrer puis à dominer dans un temps record,
  • Des méthodes de travail à mettre en œuvre pour y parvenir.

Pour faire face, les étudiants soucieux de réussir doivent :

  • Rattraper le cas échéant un niveau correct,
  • Acquérir une méthode de travail performante,
  • Trouver un environnement psychologique sécurisant,
  • Rencontrer des pédagogues motivés par le seul objectif du succès de leurs étudiants.

En intégrant nos cours, vous bénéficiez d’un enseignement élitiste soutenu encadré de professeurs hautement qualifiés et d’anciens brillants étudiants, qui se sont distingués par leur excellent résultats et qui vous conduiront à votre tour vers le succès. Pour mener à bien sa mission, IPEC s’est doté de quelques principes simples :

 

PRINCIPES ET MOYENS EN SEPT POINTS

  • De petits effectifs homogènes constitués de 5 étudiants au maximum
  • Des heures de cours et des séances de TD qui alternent rationnellement avec celles de la faculté avec totale compatibilité dans les emplois du temps ;
  • Préparation à l’avance des fiches hebdomadaires de TD par l’étudiant ;
  • Chaque question ou groupe de questions traitées se présente sous forme de synthèse aussi complète que possible, en référence constante au cours ;
  • Nos enseignants privilégient les aspects dominants : définition des concepts nouveaux, mécanismes du raisonnement, grandes lignes de synthèse, travail sur les sujets d’annales ;
  • Mise en participation de chaque étudiant (facilité par la taille du groupe) afin de prévenir toute difficulté d’ordre conceptuelle ou méthodologique et de vérifier la bonne assimilation des connaissances ;
  • Nos intervenants ont été sélectionnés pour leur pédagogie éprouvée, leur connaissance des enseignements et ont pour objectif exclusif votre réussite.